細菌二次生長、同步生長和連續(xù)培養(yǎng)

當培養(yǎng)液同時存在兩種均能被微生物所利用的主要營養(yǎng)物質時，微生物將首先利用其中較易利用的營養(yǎng)物質開始生長。當較易利用的營養(yǎng)物質被消耗完，進入穩(wěn)定期后，微生物經過短暫的適應，開始利用第二種營養(yǎng)物質，再次開始新的對數生長，并進入新的穩(wěn)定期，表現為二階式的雙峰生長曲線，稱為二次生長曲線。

在分批培養(yǎng)中，各個細胞的生理狀態(tài)、代謝活動并不完全一樣。如果以群體測定結果的平均值來代表單個細胞的生長或生理特性是不符合客觀實際的，然而利用單個細胞進行研究又是很困難的。為了解決這一問題，就必須設法使群體處于同一發(fā)育階段，使群體和個體行為變得一致，因而發(fā)展了單細胞的同步培養(yǎng)技術。

同步培養(yǎng)物常被用來研究在單個細胞上難以研究的生理與遺傳特性和作為工業(yè)發(fā)酵的種子，它是一種理想的材料。

同步培養(yǎng)就是一種培養(yǎng)方法，它能使群體中不同步的細胞轉變成能同時進行生長或分裂的群體細胞。

同步生長是以同步培養(yǎng)方法使群體中每個細胞能處于同一生長階段，并同時進行分裂的生長方式。

同步細胞群體在任何一時刻都處在細胞周期的同一相，彼此間形態(tài)、生化特征都很一致，因而是細胞學、生理學和生物化學等研究的良好材料。

同步培養(yǎng)方法

機械分離法（過濾分離法，離心方法，硝酸纖維素濾膜法等）

環(huán)境控制法（溫度法，培養(yǎng)基成份控制等）

獲得同步生長的方法